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《幼儿教育导读（教师教学版）》2015年第3期
第2任务： G511-1503-02目录
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任务列表
第1任务： G511-1503-01卷首语
第2任务： G511-1503-02目录
第3任务： G511-1503-03本期关注
第4任务： G511-1503-04园长专业化发展及其管理对策的思考
第5任务： G511-1503-05园长专业化知识基础的构成与发展途径
第6任务： G511-1503-06十一种意识当好幼儿园园长
第7任务： G511-1503-07论幼儿园数学探索区活动
第8任务： G511-1503-08幼儿园图书区材料投放与使用调查研究
第9任务： G511-1503-09蒙学读物的幼儿教育价值探究
第10任务： G511-1503-10以游戏活动为例谈教师“退位”策略
第11任务： G511-1503-11区域活动中师幼关系存在的问题与解决策略
第12任务： G511-1503-12大班绘本教学活动
第13任务： G511-1503-13游戏表演要善于引导
第14任务： G511-1503-14提升职前幼儿教师人文素养的实践途径
第15任务： G511-1503-15教师情绪表达，你关注了吗？
第16任务： G511-1503-16蓬蓬，陪你慢慢长大
第17任务： G511-1503-17小议幼儿的动物情结
第18任务： G511-1503-18引之方法路 赢在起跑线
第19任务： G511-1503-19由家长参与亲子活动引发的思考
第20任务： G511-1503-20优化生活管理促进幼儿成长
第21任务： G511-1503-21运用“运动超市”优化幼儿晨间锻炼
第22任务： G511-1503-22构建多元化平台，有效促进幼儿园长远发展
第23任务： G511-1503-23论幼儿园档案管理的四个基本问题
第24任务： G511-1503-24民办学前教育业的未来发展
第25任务： G511-1503-25中伤幼儿园，罚你没商量
第26任务： G511-1503-26英国幼儿园主要课程是玩
第27任务： G511-1503-27再读《第56号教室的奇迹》
第28任务： G511-1503-28论点摘编
