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幼儿教育导读（教师教学）2012年第10期
简介
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任务列表
第1任务: G511-1210-01卷首语
第2任务: G511-1210-03特别关注
第3任务: G511-1210-02目录
第4任务: G511-1210-05民间艺术教育的四种实施途径
第5任务: G511-1210-04幼儿园民间文化教育资源的开发与利用
第6任务: G511-1210-06浅谈民间文学与幼儿园课程的融合
第7任务: G511-1210-07民间游戏在幼儿园一日活动中的运用
第8任务: G511-1210-08关于幼儿园教育软暴力研究的文献述评
第9任务: G511-1210-10快乐离园“四部曲”
第10任务: G511-1210-09幼儿园生活化课程多元性的探索
第11任务: G511-1210-11浅谈小组活动中的
第12任务: G511-1210-13教师要放慢介入的脚步
第13任务: G511-1210-12画出一棵健康的心
第14任务: G511-1210-14预操作：探究式科学教育准备中的关键环节
第15任务: G511-1210-16小班体育游戏：风婆婆和小树叶
第16任务: G511-1210-15给孩子留下“喜悦”的机会
第17任务: G511-1210-18摩天轮
第18任务: G511-1210-19用竹丝巧制乌龟
第19任务: G511-1210-17可互动的墙饰
第20任务: G511-1210-21从“看热闹”到“看门道”
第21任务: G511-1210-22吃粗粮的学问
第22任务: G511-1210-20家园沟通，不同方式不同侧重
第23任务: G511-1210-23关注幼儿园里的“安全第一课”
第24任务: G511-1210-25走进幼儿教师的情绪
第25任务: G511-1210-24如何看待幼儿间的争吵行为
第26任务: G511-1210-28外教，并非想用就可聘
第27任务: G511-1210-27从批批判到深思
第28任务: G511-1210-26王致青：活动区教育的开创者
第29任务: G511-1210-29俄罗斯幼儿园艺术教育的特色
第30任务: G511-1210-31好书推荐
第31任务: G511-1210-32转播间
第32任务: G511-1210-30走进《夏山学校》
第33任务: G511-1210-34聪明树3-7岁儿童左右脑思维训练
第34任务: G511-1210-33导航
