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《幼儿教育导读（教师教学）》2018年第7期
简介
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任务列表
第1任务: G511-1807-03本期关注
第2任务: G511-1807-01卷首语
第3任务: G511-1807-02目录
第4任务: G511-1807-04新时代背景下对幼儿园集体教学活动的重新审视
第5任务: G511-1807-05不罔不殆，再谈集体教学有效性
第6任务: G511-1807-06浅谈幼儿园集体教学活动的设计与实施
第7任务: G511-1807-07南北幼儿园户外游戏比较研究
第8任务: G511-1807-08课程统整理念下幼儿跨学科学习的实践
第9任务: G511-1807-09生活化材料在幼儿沙画艺术教育中的使用与指导
第10任务: G511-1807-11小班社会活动：我和图书宝宝做朋友
第11任务: G511-1807-12基于教师专业自觉的课程评价实践研究
第12任务: G511-1807-10大班社会活动：蚂蚁和西瓜
第13任务: G511-1807-14小班幼儿坚持性发展的个体差异研究
第14任务: G511-1807-15“好爸爸”社团：打造阳刚男孩行动研究
第15任务: G511-1807-13 2～3岁幼儿综合素质发展性评价的研究
第16任务: G511-1807-17浅识幼儿园餐后散步：让散步变成快乐的游戏
第17任务: G511-1807-16幼儿园园长家园合作理念现状及其领导力提升
第18任务: G511-1807-18幼儿园非结构性减灾能力的合法性危机与治理研究
第19任务: G511-1807-19幼儿在园期间受到同伴伤害，法律责任该如何划分
第20任务: G511-1807-21幼儿园课程建设中优秀传统文化内容的甄选路径与原则
第21任务: G511-1807-20美国学前儿童反偏见教育：内涵、目标及策略
