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幼儿教育导读(教育科学)2019年第12期
第7任务: G51-201912-回归儿童生活:幼儿园课程建构的本质
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任务列表
第1任务: G51-201912-目录
第2任务: G51-201912-我国学前教育立法研究的回顾与展望
第3任务: G51-201912-建立0-3岁儿童发展公共服务体系新论
第4任务: G51-201912-普惠性学前教育政策执行的社会学分析
第5任务: G51-201912-亲历学前教育的一次跨越式发展
第6任务: G51-201912-教育现象学对儿童研究的启示
第7任务: G51-201912-回归儿童生活:幼儿园课程建构的本质
第8任务: G51-201912-3-6岁儿童积木建构游戏发展水平
第9任务: G51-201912-教育戏剧中幼儿的“身体叙事”及其影响因素
第10任务: G51-201912-美、英、日0-3岁早期保教师资论证、培训的经验及启示
第11任务: G51-201912-国外托幼机构质量评估标准的特点与启示