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幼儿教育导读（教师教学）2021年第5期
第20任务： G511-2021-5期目录_2-3
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任务列表
第1任务： G511-2021-5期_家长参与幼儿园课程的调查分析与优化建议52-56
第2任务： G511-2021-5期_小班幼儿家庭在线食育策略研究57-59
第3任务： G511-2021-5期_国外幼儿园生成课程的实践模式对比及启示65-70
第4任务： G511-2021-5期_幼儿园亲历课程的建构与实践路径28-31
第5任务： G511-2021-5期_幼儿园微项目课程的实践与探索23-25
第6任务： G511-2021-5期_幼儿园园本课程创生的挑战与应对10-14
第7任务： G511-2021-5期_幼儿园教师课程意识的唤醒1
第8任务： G511-2021-5期_幼儿园教师的儿童行为观察素养构成研究39-43
第9任务： G511-2021-5期_幼儿园教师课程创生观念与能力的现状、影响因素及关系研究5-9
第10任务： G511-2021-5期_建构幼儿园民间艺术课程26-27
第11任务： G511-2021-5期_幼儿园装修危机管理——由幼儿园装修案例引发的思考60-62
第12任务： G511-2021-5期_我会自己解决小冲突49-51
第13任务： G511-2021-5期_教师的课程创生意识4
第14任务： G511-2021-5期_接送脱节致幼儿受伤，赔偿责任谁来负63-64
第15任务： G511-2021-5期_玩转跑轮——混龄游戏活动36-38
第16任务： G511-2021-5期_班本课程背景下幼儿教师的课程意识及生成路径15-19
第17任务： G511-2021-5期_解读同伴混龄合作中幼儿的心理理论44-48
第18任务： G511-2021-5期_课程游戏化的现实误解与申辩：一种微观的视角20-22
第19任务： G511-2021-5期_豆豆大家族32-35
第20任务： G511-2021-5期目录_2-3
