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幼儿教育导读(教师教学)2014年第5期
简介
分类
幼儿教育导读
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任务列表
第1任务: G511-1405-03特别关注
第2任务: G511-1405-01卷首语
第3任务: G511-1405-02目录
第4任务: G511-1405-04回到过程之中
第5任务: G511-1405-06学前教育:以“活动”为载体促进幼儿发展
第6任务: G511-1405-05幼儿园课程的一个基本问题:游戏与教学的关系
第7任务: G511-1405-07幼儿园音乐课程体系的再建设
第8任务: G511-1405-09“跑班模式”盘活幼儿园教育资源
第9任务: G511-1405-08民间游戏在幼儿教育中的实践策略研究
第10任务: G511-1405-10构建弹性课堂促进幼儿智慧成长
第11任务: G511-1405-11学前儿童入学准备:幼儿园教师和小学教师的视角
第12任务: G511-1405-13如何把握幼儿教育的随机性
第13任务: G511-1405-14抓住绽放的瞬间
第14任务: G511-1405-12加强方法指导发展学前儿童的观察力
第15任务: G511-1405-16大班社会活动:雨中的蘑菇
第16任务: G511-1405-15自制体育器械——易拉罐系列
第17任务: G511-1405-17中班语言活动:问路
第18任务: G511-1405-18我是快乐的小糖果
第19任务: G511-1405-20幼儿园家长学校工作的策略研究
第20任务: G511-1405-19浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
第21任务: G511-1405-21用“网状管理模式”干预管理肥胖儿
第22任务: G511-1405-22幼儿园大型集体活动如何保证幼儿安全?
第23任务: G511-1405-23随迁子女自卑心理的解读与疏导策略
第24任务: G511-1405-24幸福来源于爱和成长
第25任务: G511-1405-25民办幼儿园教师薪酬制度的个案分析
第26任务: G511-1405-26“西安幼儿园私自给幼儿服用处方药”事件的相关法律问题分析
第27任务: G511-1405-29资讯
第28任务: G511-1405-28培养有准备的儿童
第29任务: G511-1405-27论日本学前教育中的“五个领域”
第30任务: G511-1405-30索引