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幼儿教育导读（教育科学）2022.3
简介
分类
幼儿教育导读
查看课程
任务列表
第1任务: 中文目录
第2任务: 《幼儿园园长专业标准》背景下园长专业能力模型构建与提升——以北京市为例
第3任务: 中国当代托幼事业的渊源、兴衰与复兴建策
第4任务: 我国学龄前儿童家庭数字化学习资源现状调查——基于全国31634个样本的实证分析
第5任务: 我国公办性质幼儿园政策发展：历程与特点
第6任务: 儿童哲学与自在之“玩童”
第7任务: 儿童如何融入社会？——托班日常生活与群体秩序的民族志研究
第8任务: 关于儿童与游戏关系的再思考：从“游戏性”到“游戏力”再到“游戏的儿童”
第9任务: 媒介与育儿之间：“媒介化育儿”的概念内涵、发生维度与研究进路
第10任务: 天性、理性与自由——洛克儿童自由教育思想论析
