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幼儿教育导读(教育科学)2022.4
第4任务: 儿童教育的整体性及其实现
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任务列表
第1任务: 目录
第2任务: 幼儿园教师在“去小学化”政策执行中的困境感知与策略选择
第3任务: 从“顺朱”到“描朱”看学童习字方法的演进——以习字蒙书《上大人》为中心
第4任务: 儿童教育的整体性及其实现
第5任务: 促进3-6岁儿童人格特质培育的微型戏剧游戏活动设计与实施
第6任务: 薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响:薪酬满意的中介作用和机会公平感知的调节作用
第7任务: 幼儿亲子教育话语语用模式建构探析
第8任务: 家长参与和儿童入学准备的关系
第9任务: 美国早期家庭教育指导模式研究——基于加利福尼亚州州县两级“最初五年”项目
第10任务: 西方“儿童美术的发现”析论