幼教优质课
G51-1608-美国运动体育协会高质量儿童体育教育体系研究
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G51-1608-童年的本质：基于两种童年研究范式的思考
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G51-1608-祖辈--父辈苟同养育的特点及其与母亲养育压力幼儿问题行为的关系
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G51-1608-焦点与转向：我国学前教育质量研究述评
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G51-1608-目录
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G51-1608-无字图画书故事理解特点研究
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G51-1608-学前教师数学领域知识研究
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G51-1608-多源流视域下我国学前教育立法的可行性思考
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G51-1608-O EC D 国家学前教育质量监测系统分析及其对我国的启示
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G51-1608-发展不同产权结构幼儿园的意义及其分类治理探讨
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