幼教优质课
G51-1601-学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究
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G51-1601-幼儿创造力干预项目的国际发展动态与启示
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G51-1601-目录
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G51-1601-儿童研究与教师专业发展：过去、现在与未来
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G51-1601-儿童是目的：教育的伦理基础
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G51-1601-“五四”儿童文学接受外国资源的机制、立场与路径
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G51-1601-亲子互动真人秀节目热播后的冷思考
来源：《幼儿教育导读（教育科学）2016年第1期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1601-儿童“变形”游戏及其精神意义
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G511-2020-12期-19儿童眼中的美国学前班教育
来源：《幼儿教育导读（教师教学）2020年第12期》 大小：0 下载次数：0
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G511-2020-12期-18新建幼儿园课程生命力的“三段式”激活策略
来源：《幼儿教育导读（教师教学）2020年第12期》 大小：0 下载次数：0
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