幼教优质课
G511-2020-1期-06幼儿“多维互动式”科学教育环境的构建策略
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G511-2020-1期-01卷首语
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G511-2020-1期-05幼儿科学教育中教师提问的现实困境及归因分析
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G511-2020-1期-07基于自主学习的科学活动区“五心”支持策略
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G511-2020-1期-17TRA视角中园长的职业理性及其有效性诌议
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G511-2020-1期-04基于幼儿认知特点的幼儿园科学教育活动探讨
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G511-2020-1期-19美国学前儿童科学探究能力培养的框架、策略及启示
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G511-2019-12期-25幼儿园园长角色职责与专业核心能力的比较研究
来源：《《幼儿教育导读（教师教学）》2019年第12期》 大小：0 下载次数：0
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G511-2019-12期-24幼儿园商标和名称被竞争者使用是否构成不正当竞争
来源：《《幼儿教育导读（教师教学）》2019年第12期》 大小：0 下载次数：0
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G511-2019-12期-23不同办园体制普惠性幼儿园教育质量的差异比较
来源：《《幼儿教育导读（教师教学）》2019年第12期》 大小：0 下载次数：0
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