幼教优质课
G511-2019-10期-18促进保教融合的后勤管理创新实践
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G511-2019-10期-17例谈幼儿社会性退缩行为问题的家园共育策略
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G511-2019-10期-15美术活动助推不合群行为幼儿社会交往能力发展的实践研究
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G511-2019-10期-13构建区域学前教育教、研、训一体化教师专业发展模式的实践探索
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G511-2019-10期-14幼儿园教师核心能力及其培养策略
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G511-2019-10期-11“钻笼”变形记
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G511-2019-10期-12小老鼠的颜料桶
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G511-2019-10期-10“失度”与“适度”
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G511-2019-10期-08教师课程意识：幼儿园班本课程开发的生长点
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G511-2019-10期-07班级项目活动的探索之旅
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