幼教优质课
G511-1704-20《侵权责任法》在幼儿园侵权案例中的适用
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G511-1704-19“走园”游戏让专用活动室资源利用更优化
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G511-1704-18以文化建设促进幼儿园内涵发展
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G511-1704-17幼儿园午餐活动的问题审视及转变
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G511-1704-15对“家长助教”资源开发与利用的反思
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G511-1704-16经营和谐家园关系，促进班级优化管理
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G511-1704-13教师如何做一个好的“记录者”
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G511-1704-14静候花开
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G511-1704-12小班听说游戏“来来来，一起来”案例诊断分析
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G511-1704-10幼儿园区域活动存在的问题及对策
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