幼教优质课
G511-1611-11大角色区游戏中“大带小”活动的有效实践
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G511-1611-10推进省域幼儿园教育活动资源研发的策略、效果与思考
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G511-1611-09幼儿园区域活动研究的学科视角
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G511-1611-08将民俗文化融入幼儿音乐教学的实践研究
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G511-1611-07花鼓灯融入幼儿园音乐课程教育的价值及路径探索
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G511-1611-06让蔺草在指间跳舞
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G511-1611-05民间珠绣工艺在幼儿美术教育中的创新运用
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G511-1611-04民族文化与艺术的融合：民间工艺在幼儿园课程中的实施
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G511-1611-03本期关注
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G511-1611-01卷首语
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