幼教优质课
G51-1606-确实性院儿童知识学习与认知发展的前提和基础
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G51-1606-对幼儿教育去“小学化”的理性探讨
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G51-1606-目录
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G51-1606-国际学前教育投入的有效路径选择
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G51-1606-卓越教师培养项目与学前教育质量的提升
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G51-1606-5-7岁儿童绘画中社会地位的“大小”隐喻表征
来源：《幼儿教育导读（教育科学）2016年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1606-“游戏本位学习”的若干理论问题及其实践意义
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G51-1605-飞跃地平线
来源：《幼儿教育导读（教育科学）2016年第5期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1605-目录
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G51-1605-我国当前学前教育政策工具选择偏向及其影响
来源：《幼儿教育导读（教育科学）2016年第5期》 大小：0 下载次数：0
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