幼教优质课
G511-2019-10期-20幼儿园课程领导力评价指标体系的构建
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G511-2019-10期-21幼小衔接阶段节日活动设计与启示
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G511-2019-10期-19幼儿自主散步活动中的“行”与“思”
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G511-2019-10期-16决策能力：儿童应对复杂情境的关键因素
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G511-2019-10期-18促进保教融合的后勤管理创新实践
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G511-2019-10期-17例谈幼儿社会性退缩行为问题的家园共育策略
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G511-2019-10期-15美术活动助推不合群行为幼儿社会交往能力发展的实践研究
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G511-2019-10期-13构建区域学前教育教、研、训一体化教师专业发展模式的实践探索
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G511-2019-10期-14幼儿园教师核心能力及其培养策略
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G511-2019-10期-11“钻笼”变形记
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