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学前儿童常见问题行为和干预
教师:
教务管理
儿童审美人文素养
教师:
教务管理
幼儿教育导读(教师教学)2022.4
教师:
时老师
幼儿教育导读(教师教学)2022.3
教师:
时老师
幼儿教育导读(教育科学)2022.8
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时老师
幼儿教育导读(教师教学)2022.2
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幼儿教育导读(教师教学)2022.1
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综合课程主题解读 大班上
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时老师
综合课程主题解读 中班上
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时老师
综合课程主题解读 小班上
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南京市实验幼儿园综合课程 环创分享
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幼儿园园长专题一
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发现儿童 反思教育 落实行动
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我国学前教育发展:现状、问题与趋势
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幼儿园园本教研专题之二
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南京市实验幼儿园 综合课程主题解读 中班下
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南京市实验幼儿园 综合课程主题解读 小班下
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时老师
幼小衔接 家长课堂
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时老师
南京市实验幼儿园 综合课程 主题解读 大班下
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时老师
幼儿教师教科研成果类型与投稿指南
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第四届全国幼儿教师论坛
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2022暑期幼儿园教师培训
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幼儿教育导读(教师教学)2011年第12期
教师:
时老师
家庭教育导读2014年第12期
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时老师
家庭教育导读2014年第11期
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时老师
家庭教育导读2014年第10期
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时老师
家庭教育导读2014年第4期
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时老师
家庭教育导读2014年第3期
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时老师
家庭教育导读2014年第2期
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时老师
家庭教育导读2014年第1 期
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时老师
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