幼教优质课
G511-2020-7期-14大班韵律活动：数字的音乐旅行
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G511-2020-7期-12篆刻文化背景下构建幼儿园美育课程的多角度探析
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G511-2020-7期-10从幼儿生活环节中捕捉教育契机
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G511-2020-7期-11课程实施中资源的开发和利用
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G511-2020-7期-09着力研究区域推进，实现课程游戏化项目新突破
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G511-2020-7期-08幼儿园主题环境创设的问题及对策
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G511-2020-7期-07与主题墙面深度互动中生成有效活动的探索
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G511-2020-7期-06深度学习指向下的幼儿园主题墙设计
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G511-2020-7期-05从墙面环境创设看《3-6岁儿童学习与发展指南》的落实
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G511-2020-7期-04幼儿园环境的隐喻价值与提升策略
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