幼教优质课
G511-2020-5期-13课题研究中教师实践能力的提高
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G511-2020-5期-12中班社会性活动“请少用塑料袋”案例诊断
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G511-2020-5期-11蚂蚁搬西瓜
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G511-2020-5期-10支持儿童主动学习，实施课程资源整合
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G511-2020-5期-08幼儿园区域活动评价的理论内涵与指标体系研究
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G511-2020-5期-09乡土资源开发的途径与策略
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G511-2020-5期-07让幼儿的思维看得见
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G511-2020-5期-06幼儿园数学情境教学实施探讨
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G511-2020-5期-05教研活动助推教师创设有效数学活动区
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G511-2020-5期-04教师掌握幼儿数学领域核心经验的现状与促进策略
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